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最後更新 2019/12/06
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本期(53)索引:
要聞 * 校園點滴 * 綜合報導 * 校務評鑑專欄 * 捐款芳名錄 * 教師研究及相關計畫

* 水生輔幼社弱勢兒童課輔活動3月5日展開/ 寒冬送暖 學生社團傳播愛與關懷/ 100學年度進修推廣部各項招生資訊公告/ 泰國湄州大學姐妹校交流點滴
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水生輔幼社弱勢兒童課輔活動3月5日展開

輔幼社員與課輔學校師生合影  嘉義市善心企業主贊助經費,提供大學生工讀金至鄰近小學輔導小學生課程及帶領活動的「點亮希望工程計畫」弱勢兒童課輔活動,3月5日起由水生系吳淑美老師領軍的「水生輔幼社」執行為期3個月的計畫。該課輔活動已執行5期,深獲小學生家長認同,並從第5期開始,除有給工讀金小老師配額外,部分社員參與善牧基金會「週末弱勢兒童課輔班」則屬於無給工讀金志工。

  該社團為學校甲等社團,自創設歷任3位社長,除例行性活動外,曾舉辦2次寒暑假服務營隊及1次學期中營隊。為提升社員課輔服務知能,開學後於水生系館4樓演講廳,舉辦「小老師充電」研討會,邀請諮商師林姿吟、北園國小林秀香校長、品格教育師林妙香講師等,分別演講「陪伴弱勢兒童技巧」、「班級經營」、「與快樂志工提升品德」講題。 

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寒冬送暖 學生社團傳播愛與關懷慈光社隊員於大埔國小電子布告欄合照

  本校慈光社、課業輔導社、樵夫志工隊、數位學習志工隊、箏樂社等學生社團利用寒假規劃營隊帶動中小學學童及自我訓練,傳播愛與關懷。

  慈光社1月24日至1月28日在嘉義縣大埔鄉大埔國小舉辦為期一週的「丫丫!童言童語大埔冬令營」活動。該社團成立至今,超過25年歷史,在歷屆指導老師帶領下,犧牲假日從事社會關懷與偏遠地區小學服務工作,多年來服務的小學遍及雲嘉南及澎湖各地,今年寒假深入大埔國小,持續四分之一世紀的愛心傳承。

  課業輔導社24名志工1月26日至1月28日三天在嘉義縣番路鄉黎明國小舉辦「Model魔豆冬令營」,讓孩童在寒假有個充實又精采的體驗。「Model魔豆冬令營」是希望讓孩童以隊輔為榜樣,學習認真態度及替人服務的精神,並帶入生活也成為其他人學習的對象。該營隊活動以環保議題為主軸,DIY編織實用的包包和天燈;另融入學習典範元素,利用學校天然資源做為戲劇背景,以小短劇傳達故事寓意,讓孩童學習故事中的角色是如何成為他人的典範與借鏡,讓孩童身歷其境,增添教育意義。課輔社志工指導小朋友製作天燈

  樵夫志工隊15位志工1月26日至28日服務中埔鄉和興國小學童,辦理冬季科學營,帶領國小學童發現自然科學的奧秘。冬令營安排降落傘、水火箭製作,以及探討氣流、重力、浮力和溫室效應等科學實驗活動及分組競賽,讓小朋友從自然科學相關遊戲及關卡中學習及發揮創意,並更進一步喜歡動手玩科學。

  數位學習志工隊於北園國小服務;原住民研究社更回歸社區部落服務辦理「拉勞蘭部落寒令營」,以輕鬆熱鬧方式帶動春節氣氛;箏樂社配合社區發揮專長參與冬令救濟活動。 

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100學年度進修推廣部各項招生資訊公告

  進修推廣部教育招生考試不再販售紙本簡章,一律由考生自網路報名系統下載閱讀、報名。100學年度進修推廣部各項招生資訊如下:

一、碩士在職專班:4/8至4/25受理報名,5/22考試及口試,6/16放榜,依各所報到日期報到。

二、進修學士班
(1)獨招甄試入學:3/18至4/8受理報名,4/23考試及口試,5/6放榜。
(2)以學測成績申請入學:4/18至4/28受理報名,5/6放榜。
(3)以統測成績申請入學:5/30至6/7受理報名,6/16放榜。
以上入學方式皆為6/24報到,不足額由登記分發補足。
(4)以指考成績申請入學:7/26至8/1受理報名,8/10放榜,8/17報到, 不足額由登記分發補足。
(5)本校獨招筆試入學:6/20至7/7受理報名,7/17考試,8/10公告分發 梯次,8/21登記分發、當場繳交證件報到。

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泰國湄州大學姐妹校交流點滴  

生物資源系 蕭文鳳

Dr. Sirijornjaru進行實驗  2007年本校與泰國湄州大學簽訂MOU後,泰國學生每年陸續進入本校研究所就讀,雙方老師間的互訪也絡繹不絕,如2009年湄州大學Dr. Winai 訪問本校農學院動物科學系2個月、2008年1月下旬本人應該校植物保護系系主任Dr. Warunee Sirijornjaru之邀前往演講,參訪生物防治中心和皇后植物園,以及位於高海拔的Royal Project蔬菜農場、2009年11月邀請Dr. Sirijornjaru參加生物資源學系舉辦的國際生物防治研討會,報告泰國生物防治概況。會後拜訪李明仁校長時,Dr. Sirijornjaru 表達希望能進行教師間的研究交流心意,經研發處蔡浟錡小姐鼎力協助,多次信件往來後,終於2010年11月成行,進行2個月交流活動。

  2個月期間交流之工作有1.蟲生真菌酵素特性之探討;2.瞭解嘉義地區農民耕作系統;3.拜訪昆蟲專家及參訪研究機構;4.參觀文化古蹟。第1項已有初步結果,將可寫成研究論文共同發表。

至台中農試所參訪  研究機構參訪有臺中自然科學博物館,和負責管理昆蟲標本館的詹美玲博士討論標本藏管理要點,並且參觀昆蟲蝴蝶展;參訪農業試驗所標本館,和李奇峰博士談妥十字花科害蟲葉蚤親源鑑定合作計畫;赴農業藥物毒物所參觀有機農業資材的應用。另與中興大學楊正澤先生討論十字花科害蟲黃條葉蚤種變異之研究;南非Gerrut Noval先生討論蛛蛛天敵;出席政府機關出版品「戀戀火金姑」發表會。

  聯合國生物多樣性公約中,極重視文化多樣性,所以將文化多樣性列為參訪項目,如台南安平古堡、赤崁樓、孔廟、東興德商洋行、台鹽日式宿舍等,讓Dr. Sirijornjaru明瞭台灣歷史。另高雄英國領事館、台灣歷史館及玫瑰聖母天主堂等歷史古蹟參訪,則由研發處安排、陪同。

與農藥所洪巧珍博士(右)會面  Dr. Sirijornjaru也是湄州大學副學生事務主任,除與古森本教授討論學生狀況外,也抽空與泰國外籍生聚會,帶他們參觀奇美博物館及台北國際花博。

  Dr. Sirijornjaru將其昆蟲形態及分類之專長回饋本實驗室,如教導個人之研究生蚜蟲玻片製作;嘉義高中參加全國生物競賽中昆蟲形態及解剖的考題釋疑,並教導嘉中學生解剖昆蟲技巧,以觀察昆蟲外部構造及內臟結構。2010年12月25日參加嘉義市管樂節的泰國Sarasas 26所連鎖學校教職員93人參訪嘉大昆蟲館,除由廖招治教授率領12名志工解說外,Dr. Sirijornjaru 就其昆蟲分類之專長,以教導嘉中學生昆蟲形態泰語補充說明館內昆蟲的習性及特點,並與3位農業生技所的泰國留學生隨團介紹蘭潭及仁義潭之山光水色。此次與Dr. Sirijornjaru需以英文交談,實驗室助理、學生藉由交談,對英文也就不太懼怕,亦為交流之一大收穫。

  雖然2個月並不長,但與湄州大學建立起短期參訪及合作研究之模式,確實增進雙方學術及文化之交流,最後很期盼全校能和姐妹校師生多交流,增進雙方瞭解及情誼。

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