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最後更新2022/06/28
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* * 生物資源學系暨研究所 招生資訊_招生專業化
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招生學年度 111學年度
學系招生分則 檔案PDF下載 (詳見簡章第13頁)
學校特色及學系介紹 檔案PDF下載
大學申請入學參採高
中學習歷程資料查詢
網址連結
審查重點說明

生物資源學系

備註:所提資料以高中三年為限;考生並非需具備以下所有項次之資料,本系將以所供資料「綜合評量」,而非以單一項目作為錄取標準。

項目

審查重點

準備指引

修課紀錄

(A)

1.學業成績PR值

2.生物科相關課程成績(PR值)

3.各領域能力發展情形

4.修課紀錄

高中(職)在校成績單。

其他

(RS)

1.是否能清楚陳述成長背景、求學經歷、人格特性、興趣專長以及生涯規劃等,並具備反思能力

2.是否具備研究探索或從事生物資源領域的特質、傾向或潛能

自傳需包含以下兩項:

1.個人成長背景、求學經歷、人格特質、興趣專長與生涯規劃等。

2.對研究探索或從事生物資源領域相關工作的喜好程度與誘因。

學習歷程自述

(OPQ)

1.具備自然科學領域反思能力

2.具體說明申請本系的動機

3.申請人高中(職)學習歷程與進入本系學習計畫之關聯性

1.回顧成長與求學期間,有哪些學習或參與活動經驗,所引發申請本系的動機。

2.詳述大學四年的課程與自我學習規劃。

3.對大學畢業後的生涯規劃與相對應的學習準備?

課程學習成果

(BCD)

多元表現

(FGJKN)

成果作品或其他佐證資料

(包含:校內外自然科學領域課程之書面報告、實作作品或相關成果、以及社團活動經驗、競賽表現、非修課紀錄之成果作品、自主學習計劃成果及其他多元表現綜整心得等證明)

1.附上個人作品之佐證資料(如:專題書面報告、實作作品、小論文或相關探究與實作成果)。

2.附上校內外競賽表現佐證資料(如科展、科學競賽等)。

3.附上各項證照或檢定成績佐證資料(如英文能力檢定)。

4.附上參與社團、營隊或活動之佐證資料(如班級或社團幹部證明、參與營隊證明、志工服務證明等)。



生物資源學系口試準備指引

項目

審查重點

準備指引

備註

自我介紹

1.是否能清楚陳述成長背景、求學經歷、人格特性、興趣專長等各項基本資料

2.口頭表達、邏輯思考及應對能力

申請者之自我介紹

 

能力特質與未來學習規畫

1.對自我能力與生涯規劃的認知

2.是否能夠將自我能力特質、學習及生涯規劃,跟本系專業領域課程相連結

申請者的能力特質及生涯規劃跟本系的關聯性

 

專業知識

能否明確說明高中時期所學習之自然科學領域或生物資源相關課程等資訊,且能闡述完整內容

申請者在高中所學習之生物資源相關課程背景與經驗跟申請推甄本系專業的關聯性

 

專業學習歷程

1.對國內外之生物資源相關議題的思考、熱枕與批判能力

2.對生物資源專業的興趣與實際行動

申請者在高中時期所曾參與之各項校內外活動跟本系專業與發展的關聯性

 

系所特色

本系教學目標在於培育生命科學、生態保育、生物資源產業及環境教育專業人才。藉由引領學生強化生命科學基礎、探索田野生態環境、了解生物多樣性及其功能角色,進而養成學生具備生態環境監測、生物產業開發與資源永續利用之專業技能。

就業與發展

就業:通過高普考後可進入政府機構工作,或進入學術研究單位擔任助理。補修教育學程後可擔任國民與中等教育生物教師。修習環境教育學程可向環保署環訓所申請環境教育講師認證。亦可從事環境管理與監測工作,如生態調查、環境監測評估、動植物防檢疫與非政府保育組織等。此外,配合環境教育與生態產業學程之所學,可以從事生態旅遊、社區營造、生態攝影等生態產業工作。

 

升學:可申請或報考國、內外生物資源、生態、生命科學(醫學、分子生物、 細胞生物、動物學、植物學)、海洋與漁業生物相關研究所。

 




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位置:嘉義大學蘭潭校區生物資源館(座標:23.47156 N, 120.4841 E) Google Maps
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