本校為提升大學部學生英語文能力,制定各項教學措施如下:
大學英文屬通識教育課程,採分級分班教學,新生需於入學前的新生訓練時接受分級測驗,做為分級分班之依據,聽障生可免參加英語能力分級測驗。
106學年度(含)之前入學之學生,須修習「英文溝通訓練(一)、(二)、(三)」課程,計三門六學分,自一年級起分三學期實施,但「英文溝通訓練(三)」自108學年度起停開,需要補修或重修該課程之學生,可修習「多元主題英文溝通訓練」之課程做為替代抵修。學生若已通過CEF B2相等級數之英語能力測驗者,可於入學後持效期內之成績證明向語言中心申請抵免共同必修英文「英文溝通訓練一、二、三」之學分。
107學年度(含)之後入學之學生,包含:基礎素養必修課程及博雅素養選修課程。基礎素養必修課程為英文溝通訓練(一)及英文溝通訓練(二),各為2學分,分別於大一上、下學期開課。上學期內容以強化學生聽說能力為目標,下學期以強化學生讀寫能力為目標。
博雅素養選修課程為「語文應用與溝通實務」領域之「多元主題英文溝通訓練」課程,課程分為商用英文及專業英文兩大類,學生可自由選修。
學生若已通過CEF B2相等級數之英語能力測驗者,可於入學後持效期內之成績證明向語言中心申請抵免共同必修英文「英文溝通訓練一、二」之學分。
大一英文指南
分級:
108學年度(含)之前,依大一新生分級測驗之分數分成:A、B、C等三個等級。
109學年度(含),依大一新生分級測驗之分數分成進階及實用兩個等級。
109學年度英文溝通訓練課程(一)、(二)之配分標準:
|
大一 |
英文級別 |
進階 |
實用 |
期中考 |
20% |
20% |
期末考 |
20% |
20% |
大一英文能力 |
20% |
15% |
老師自訂 |
30% |
35% |
多元評量 |
最少10%,老師可彈性調整提高比例
(多元評量點數1點3%;大一英文寫作比賽初賽7%) |