招生學年度
學系招生分則
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大學申請入學參採高中學習歷程資料查詢
審查重點說明
水生生物科學系 |
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項目 |
審查重點 |
準備指引 |
高中(職)學科 基礎能力 (A) |
1. 部定必修與校定必修、加深加廣選修之重點領域: 本學系著重英文、生物、化學等科目表現 2. 學業成績 |
1. 學業成績。 2. 本學系著重語文、自然科學、科技、及生物相關之選修課程表現。 |
主動探索& 學習成果整合能力 (B、C、D、O、P、Q) |
1. 課程學習成果(整合表現) 2. 自然科學領域專題探究實作成果 3. 學習歷程自述(學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) |
1. 課程學習成果之整合,呈現出與本系相關之興趣、能力,以及就讀本系前之準備等具體規劃。 2. 課程學習成果可呈現出個人興趣及學習成果,與水生生物專業主題相關。 3. 具體說明就讀動機、就讀後學習,以及未來生涯規劃。 |
潛能&團隊合作 協調之能力 (F、G、K、M、N) |
1. 多元表現(自主學習計畫與成果、非修課紀錄成果作品(如水族造景、相關藝文個人創作等)、其他特殊優良表現(如參與佈展、擔任解說或志工等))。 2. 團隊合作協調之能力(參與校內外社團、社會服務等具有其他多項特殊表現) |
1. 多元表現依主題類別整合,可呈現出個人興趣與學習成果與水生生物專業主題之相關性。 2. 與團隊合作、協調、溝通、服務等能力表現有關之事蹟、其他特殊優良表現。 |