▲參加人數：校內師生3人、校外20人
▲活動類型：社區服務、關懷偏鄉弱勢、環境生態永續 (ESG)、教育輔導
▲活動類別：課程
※SDGs指標： 4優質教育、11永續城鄉、12責任消費及生產、 15保育陸域生態
活動內容
國立嘉義大學植物醫學系林彥伯老師親赴宅港國小，擔任教師研習「活化教學與多元學習計畫」活動主講人，為該校教師及隨後加入的學童們帶來一場科普教育實踐之旅。本次講題為「閱讀昆蟲面面觀」，林老師以作物害蟲為核心，首先針對國小教師群，深入淺出地講授田間常見害蟲的生態特性與植物醫學基礎知識，並分享如何將嚴謹的科學理論轉化為生動有趣的國小教材。活動後半段特別安排該校學童們加入，由林老師親自進行教學示範，帶領師生們共同參與科普實踐。透過生動解說及嘉寶系列繪本等實體教具之輔助，讓教師們能實地觀摩並演練如何有效引導學童觀察自然生態、辨識害蟲，完美實現了從理論到實務的教學相長。
活動成果
透過本次於宅港國小舉辦的教師研習，成功將植物醫學系的學術量能轉化為第一線教育工作者的實務教學工具。本次活動的亮點在於「賦能與實踐」的高度結合，林彥伯老師不僅針對教師的教學需求傳授科學轉譯技巧，更藉由學童們的實際參與，確保教師們能精確掌握科普教學的互動策略與核心理念。活動成果具體表現在強化了基層教師開發自然科學特色課程的能力，同時藉由師生同樂的現場教學，有效激發了學童對農業生態的好奇心與探索熱忱。此外，這次深度的教育交流也具體落實了國立嘉義大學高教專業資源向下扎根、陪伴基層教師專業成長，並啟發在地學子科學素養的社會責任。
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