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新聞櫥窗

臺印學術合作 嘉大與UGM共拓研究實習新契機
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五日交流串起臺印學術合作 嘉大與UGM共拓研究實習新契機

2026.09.17

為深化國際學術交流、拓展師生國際視野並建立長期合作關係,嘉義大學機械與能源工程學系由張中平老師邀請印尼日惹加查馬達大學(Universitas Gadjah Mada, UGM)職業學院機械工程系 Dr. Ilham Saputra,8月31日至9月4日來校進行五日學術交流,透過兩場專題演講、NCYU–UGM國際學術交流會議及師生互動,從研究分享到探討教師互訪、學生交流與研究合作等議題,逐步深化雙方合作基礎。 林翰謙校長表示,大學國際化不只是增加交流次數,更重要的是將國際資源轉化為學生學習與教師研究的實質能量。嘉大持續鼓勵各院系依專業特色鏈結國際夥伴,透過師生互訪、共同研究、海外實習及跨國學習,讓學生在專業領域中培養國際視野與跨文化合作能力,落實「一系一院一國際化」。此次機械與能源工程學系從學者來訪進一步洽談研究、實習及制度化合作,正是讓國際交流深入系所教學與人才培育的具體實踐。 首場專題演講由系主任林肇民主持,邀請Dr. Saputra以“Intelligent Automotive Seating Systems: Pressure Feedback Control for Driver Posture Adjustment and Fatigue Mitigation”(智慧汽車座椅系統)為題,分享座椅壓力回饋、駕駛姿勢辨識與調整,以及降低長時間駕駛疲勞的控制技術,與會81位師生就系統控制、研究方法及感測資訊應用深入交流,讓學生近距離接觸國際研究成果。 交流進一步由個人研究分享走向系所層級合作,「NCYU–UGM Academic Exchange Meeting」線上國際學術交流由雙方系主任及教師共同參與,彼此介紹系所特色與研究專長,並聚焦教師學術互訪、學生交換與短期交流、共同研究、論文合作及學術活動等議題,初步建立未來合作方向及持續推動交流之共同意願。另安排Dr. Saputra與國際事務長楊正誠、國際合作組組長陳宣汶就學生實習及合作備忘錄等議題交換意見,讓學術交流進一步朝制度化合作推進。 第二場專題演講則從技術研究延伸至學術人才養成,由Dr. Saputra以研究能力、學術寫作、論文發表與國際合作為主題,分享自身研究及國際交流經驗,並針對研究規劃、論文撰寫與投稿實務進行討論,協助學生理解如何將專業研究進一步連結國際學術社群,提升學術能量曝光。 林肇民主任表示,此次五日交流不僅讓師生接觸UGM研究成果,更重要的是建立雙方系所持續對話的基礎,將以此次交流為起點,持續推動教師及學生互訪、共同研究、學生實習與國際學術活動,逐步從「學者來訪」走向「系所合作」,建構具延續性的臺印學術夥伴關係,為嘉大師生創造更多國際學習與研究合作機會。 圖1:8月31日雙方確認來訪行程與交流活動安排。(圖片由機械系提供) 圖2:9月1日第一場國際學者專題演講活動大合照。(圖片由機械系提供) 圖3:NCYU–UGM線上國際學術交流會議進行交流討論。(圖片由機械系提供) 圖4:NCYU與UGM與會成員於線上交流會議會後合影。(圖片由機械系提供) 圖5:9月2日下午Dr. Saputra與國際事務處交流後合影。(圖片由機械系提供) 圖6:Dr. Saputra分享學術寫作、研究發表與國際合作經驗。(圖片由機械系提供) 圖7:張中平老師代表致贈Dr. Saputra感謝狀與紀念品。(圖片由機械系提供)

語言、社會與文化國際聯合學術研討會
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讓語言成為理解世界的入口 嘉大匯聚九國學者共探文化地景

2026.09.17

語言不只是溝通工具,也記錄人群如何在空間中形塑文化、認同與記憶。嘉義大學中國文學系日前於民雄校區人文館舉辦「語言、社會與文化國際聯合學術研討會(The International Joint Conference on Language, Society, and Culture, JCo-LSC 2026)」,以「語言地景:理論與應用」為主題,匯聚臺灣、新加坡、日本、波蘭、澳洲、英國、印度、摩洛哥及香港等地學者,從語言、符號、空間、文化與權力等不同面向展開跨國對話,展現嘉大深化國際學術交流與人文跨域研究的豐沛能量。 林翰謙校長表示,嘉大積極鼓勵教師跨校、跨域及跨國建立研究夥伴關係,持續拓展實質國際交流,從年輕學者合作計畫出發,進一步串聯不同國家、大學與研究領域,不僅讓國際學者走進嘉義,也讓嘉大的研究能量與世界對話。研討會展現跨校、跨國協作成果,並建立學術網絡與合作關係,為未來持續交流的新起點,將研究合作資源轉化為實質國際交流平臺。 研討會中安排兩場專題演講、兩場主題論壇及九場論文發表,邀請新加坡國立大學教授平本美惠以「Biology, Belief and Popular Culture: Rethinking Gender Essentialism」為題,探討科學論述、大眾文化與性別本質主義之間的關係;清華大學教授連金發則從17世紀呂宋唐話與西班牙語手稿出發,呈現閩南語、西班牙語及東南亞多語接觸的歷史軌跡,從當代文化到歷史文獻,展現語言研究多元面貌進行專題演講。 主題論壇及九個論文場次以「臺灣語言地景之臺日比較視野」串聯臺日學者,討論華語、臺語、客語及多重文字系統所形構的臺灣語言地景;「亞洲之外的亞洲飲食空間之語言與象徵」則將研究視野延伸至歐洲、北美及北非,探討飲食、語言、符號與文化認同的跨國流動。其他論文涵蓋語言學習、身分認同、華語教學、都市符號、宗教語言、文化權力、古典文獻與藝術等議題,讓「語言地景」從街道招牌延伸至身體、記憶、信仰與教育實踐。 廖瑞章院長樂見中文系持續與國際接軌,期待未來進一步拓展與波蘭學校合作;同時,中文系林宏達主任表示,嘉大中文系立基傳統義理與古典文學,近年持續向現當代文學、語言應用、數位及跨域研究延伸,透過國際研討會讓人文研究與當代社會建立更多連結,期盼將文字語言視野更加推廣,持續延展對話平台,將嘉大躋身國際、發揚光大。 圖1:會議開幕式合影。(圖片由中文系提供) 圖2:與會學者發表實況。(圖片由中文系提供) 圖3:分場會議專家學者與發表者互動狀況。(圖片由中文系提供) 圖4:會議閉幕式合影。(圖片由中文系提供) 圖5:語言、社會與文化國際聯合學術研討會。(圖片由中文系提供)

建置太陽能發電設備
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嘉大打造綠色大學節能再創佳績 年省逾160萬度電 獎勵金居各校之冠

2026.09.16

嘉義大學長期推動永續校園與節能減碳,從能源管理、設備改善到師生節電行動,多管齊下提升校園能源使用效率。114年度教學用電較113年度減少1,604,095度,節電率達6.82%,節能成果獲教育部「115年度大專校院電費分級補助方案」肯定,核定為「獎勵」等級,獲獎勵金新臺幣490萬6,539元,金額居各校之冠,展現嘉大推動綠色校園的具體成效。 為落實節能目標,嘉大透過節能推動小組持續盤點校園能源使用情形,分析耗能熱點,並依各場域實際需求規劃改善方案。近年持續汰換老舊及高耗能設備,推動LED照明、空調設備更新及能源管理,從用電數據分析、改善方案規劃到執行追蹤,逐步建立制度化能源管理機制,讓節能從單一設備改善,深化為校園日常治理的一環。 嘉大近年亦積極爭取中央資源投入校園節能與淨零轉型。111至115年間陸續獲經濟部水利署、教育部、內政部、經濟部商業發展署、農業部及環境部等計畫支持,涵蓋智慧水資源管理、雨水貯留、智慧低碳校園、建築能效改善、空調設備節能、綠氫綠氧永續農業及生物質零廢循環等面向,逐步建構跨領域的永續「綠色大學」校園基礎。 節能成果也進一步反映在能源結構改善,嘉大綠電使用占比由2022年的6.6%、2023年的16.0%,提升至2025年的19.5%,並持續透過節能、創能及智慧能源管理,提高能源自主能力與校園韌性。未來規劃更將微電網結合工程技術、智慧能源與AI應用,並串聯農業、森林、環境及材料等研究領域,將智慧能源、碳匯、自然資源與循環經濟成果融入課程、專題、實習及人才培育,形塑跨域教學與研究特色。 林翰謙校長表示,面對氣候變遷及能源轉型是大學永續發展所應承擔的社會責任,嘉大推動「綠色大學」並提出2026至2045年長程發展藍圖,以「能源效率為基礎、韌性微電網為骨幹、生物質零廢循環為核心、智慧農業為應用」,並依據四大校區特色及差異化進行協同整合發展,逐步從「節能校園」走向「韌性校園」,再邁向零廢循環,發揮嘉大農業教育與研究特色,實踐區域淨零轉型。 節能減碳需要長期投入,有賴全校師生共同參與,嘉大將持續精進用電數據分析、智慧監控、設備改善及節電教育,並將此次獎勵成果轉化為持續推進校園能源轉型的動能,從「省下一度電」累積校園永續韌性,穩健朝低碳、綠色、智慧且具韌性的「綠色大學」目標邁進。 圖1:建置太陽能發電設備共200.21kWp。(圖片由環安中心提供) 圖2:空調控制系統共48台。(圖片由環安中心提供) 圖3:汰換冷卻泵、冰水泵設備共12台。(圖片由環安中心提供) 圖4:現場檢測空調設備控制箱。(圖片由環安中心提供)

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