99學年度
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姓名 |
題目 |
指導教授 |
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黃齡玉 |
郭怡君 | |
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郭淑真 |
郭怡君 | |
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鄭裕盛 |
張芳琪 | |
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賴志偉 |
中文認知情態詞的時制關係 |
郭怡君 |
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林雅慧 |
語意圖應用於英文閱讀教學之研究 |
吳靜芬 |
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徐日國 |
張淑儀 | |
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陳純麗 |
蔡雅琴 | |
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曹雅雯 |
蔡雅琴 | |
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曾涵芸 |
郭怡君 |
100學年度
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姓名 |
題目 |
指導教授 |
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洪萱眉 |
以中文為母語的小孩在「開」字之語意習得研究 |
郭怡君 |
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黃珮珊 |
兒童中文動態事件表達以語料庫為本之研究 |
郭怡君 |
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游靜雯 |
中文篇章連貫標記在資訊性及說服性文本中對於文章理解的影響 |
龔書萍 |
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洪瀅瀅 |
外語學習者對於語言中身體換喻詞的共同和獨立語意之理解 |
龔書萍 |
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阮亮婷 |
郭怡君 | |
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吳培甄 |
論否定對無法重複之事件與經驗貌「過」相容性之影響 |
郭怡君 |
101學年度
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姓名 |
題目 |
指導教授 |
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王婉雅 |
中文多義詞的處理歷程 |
龔書萍 |
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陳欣潔 |
學習者在虛擬環境下學習的社交互動與接受度研究 |
莊閔惇 |
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李彥樵 |
直接閱讀策略教學之研究：QR Codes設計之運用 |
莊閔惇 |