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學制

學士班、碩士班

系所特色

本系教學目標在於培育生命科學、生物多樣性保育、生態檢核、永續生物資源產業及環境教育專業人才,教學著重基本學理與實務訓練的連結。課程以模組化來規劃,整合基礎生物學、生態學理論與野生動植物田野調查實務課程,設置有「生物多樣性」、「生物資源經營管理」、「環境教育與生態產業」等三大模組課程供學生修習,並提供學生校外專業實習及環境教育場域參訪課程、校外學者專家及業師講座以及職涯探索活動,以落實學用合一之精神。藉由引領學生強化生命科學基礎學理、探索田野生態環境、了解生物多樣性及其功能角色,進而養成學生具備生態研究、環境監測與教育、生物資源產業開發與永續利用之專業技能。

就業與發展

【就業】通過高普考進入如林務局、國家公園、特有生物研究保育中心、環保署、防檢局及地方政府等政府機構工作,或進入學術單位從事生態研究工作。本系亦提供學生加修教育學程,取得資格可擔任國中小教師。修習環境教育學程可向環保署申請環境教育講師認證,至環境教育相關場域任職。亦可從事生態環境調查與生物資源產業工作,如生態調查公司、環境工程顧問公司、生態檢核與環境監測評估、動物照養員、動植物防檢疫、綠色科技公司、生物編輯文化產業、自然教室與擔任非政府保育組織專員等。此外,配合環境教育與生態產業等跨領域學習,可從事生態旅遊與生態休閒農場產業、環境教育設計與執行、生態攝影、社區營造、有機生態農漁牧業等永續生態產業工作。

【升學】申請或報考國內、外生物資源、演化與生態、環境教育、生態旅遊、生命科學(醫學、分子生物、細胞生物、動物學、植物學)、海洋與漁業生物相關研究所。

招生亮點

學術成就

老師研究成果受到肯定,皆有持續接受政府委託計畫,歡迎同學參與老師的研究工作。本系是學習野生動植物生態、環境保育、環境監測、環境教育、抗菌天然物、環境細胞毒理的良好科系。本系亦開授基礎生物相關課程,培養同學往生物科技發展的基礎。


師生表現

師生合作舉辦104年動物行為及生態研討會,參與人數達1001位,本系同學張貼海報多位獲獎。105年本系則主辦兩岸濕地研討會。舉辦學術研討會給予同學良好與難得的機會學習組織活動與人事協調,廣泛認識相關學門專家、學者與同好,了解學術的現況與趨勢。

本系每學期邀請5~10位業界大師與學者演講,大開同學眼界,激發同學學習興趣與信心。


系友表現

本系雖然只有十屆畢業系友,但就業狀況良好;已有多位通過高普考擔任公職、取得博士學位擔任生醫與生態博士後研究員、高中生物老師、環境教育顧問社主持人、生技公司主持人、生技公司研究員、動物園技術員、有機農場主持人、社區經營執行人、野生動物保育社技術員、環境監測公司技術員等。


媒體報導

許富雄老師多次接受平面媒體與電台訪問,介紹台灣各類野生動物現況、鰲鼓濕森林園區、動物放生、以及外來種對本土生物的威脅等議題。

邱郁文老師多次接受媒體專訪「我們的島 : 五溝水湧泉劫|真的需要這樣整治嗎?」、「台灣百種海洋生物:海螺與海蛞蝓|收錄逾百種海洋腹足類 打開海洋多樣性的一扇窗」。

蔡若詩老師接受大愛、台視等電視台訪問,介紹草鴞、山麻雀等瀕危鳥種的保育及研究現況。


其他

張素菁老師榮獲本校112高教深耕計畫執行績效優秀獎
邱郁文老師榮獲本校112年度產學合作績優教師獎
許富雄老師榮獲林業與自然保育署112年林業及自然保育有功人士
方引平老師榮獲本校111學年度教學肯定獎
陳宣汶老師榮獲本校112學年度行政單位二級主管推動工作優化績效優選獎