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博士班教育目標

109520108學年度第2學期第7次系務會議修正通過

109715108學年度第2學期第1次諮詢委員會修正通過

109923109學年度第1學期第3次系務會議修正通過

教育目標

核心能力

核心能力指標

1.具備資訊專業領域研究與發展之能力

1.具備資訊理論與應用之能力

1.1.具有理解資訊理論並能加以應用之能力

2.具備資訊軟硬體開發之實務能力

2.1.具有系統開發知識,並能運用實務能力解決資訊軟硬體問題之能力

3.具備吸收資訊新知與整合資訊專業技能之能力

3.1.具有獨立思考可吸收資訊創新技術之能力

3.2.具有資訊專業知識之整理分析研討整合之能力

3.3.具有資訊領域學術成果發表之能力

4.具備資訊專業或跨領域之團隊合作並能規劃管理資訊專案計畫之執行能力

4.1.具有發掘資訊專業相關問題,並提出可能之解決方法之能力

4.2.具有組織團隊執行研究相關資訊或進行跨領域團隊合作之能力

4.3.具有初步規劃撰寫及執行資訊相關專案計畫之能力

2.具備資訊專業技術自主學習與獨立研究之能力

5.具備主動學習並能接受資訊創新之能力

5.1.具有主動學習資訊專業知識之能力

5.2.與資訊專業領域人士溝通及提出創新技術之能力

6.具備資訊相關研究知識彙整與分析之能力

6.1.具有資訊專業研究知識彙整與獨立思考之能力

3.具備國際觀專業倫理之能力

7.具有國際觀與國際行動力

7.1.具備國際化溝通與行動之能力

8.具備專業倫理與學術倫理之素養

8.1.具有學術倫理之認知

8.2.具有資訊專業之能力