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臺日美兒童哲學學者與教師齊聚嘉大交流實踐心得與分享成果

嘉義大學教育學系王清思教授420日於民雄校區大學館國際研討室舉辦「兒童哲學的教與學國際工作坊」,由臺、日、美三國學者共同參與,協辦單位為教育系王清思教授,長期耕耘兒童哲學校本課程的溪口鄉美林實驗小學。與會人員包含嘉大教育系師資生、研究生、在職專班教師、研究所校友教師及美林國小師生,合計70多人參與

工作坊開場由美國夏威夷大學兒童哲學中心主任Dr. Ben Lukey進行專題演講,分享夏威夷兒童哲學如何從哲學思考教育轉向更為教師廣泛運用的「哲學家教學法」,強調「團體」、「哲學」、「探究」及「反思」等四大核心理念落實於教學實踐的可能。接著由美林小學的兒哲資深教師林妍樺老師,帶領一場她自行設計的兒哲說書人示範課程,從孩子的真實生活事件出發,鼓勵好奇、提問、傾聽與表達,整整80分鐘課程孩子們保持專注和高度參與,令所有與會者印象深刻。

下午場的內容也同樣精采,由一群嘉大教育系碩士班畢業的校友,如桃園壽山國小曾挺瑋老師、彰化後寮國小施昀均老師、臺中安和國中易志威老師,以及美林國小林妍樺老師,分享他們如何運用兒童哲學的理念設計課程與經營班級。他們的分享讓在場的美國教授Dr. Ben及日本神戶實驗中學的Masa老師讚賞不已。日本Masa老師接續分享兒童哲學在日本各地的發展歷史與過程,以及實踐兒童哲學之價值,讓學生對不確定的未來做好準備。最後的心聲迴響橋段,每個與會者說出自己的所見與收穫,由他們的反饋中看到兒童哲學的種子在心中慢慢發芽,有助於開拓師培學生和現職教師的教育視野。

工作坊也有兩位印尼國際學生參與,感謝中文與英文都很流利的Daniel Jenne老師(嘉大教育系碩士班畢業校友)特別前來協助翻譯,使得與會的美、日、印尼等國際人士與臺灣學生及老師可以充分交流。畢業17年後,Daniel再次回到母校嘉大,收穫滿滿。他特別肯定兒童哲學有助於培養多元智能中的內省智能和人際智能,期待日後能有機會參與並更加了解兒童哲學。


1:臺、日、美、印尼等教育學者共同參與「兒童哲學的教與學國際工作坊」。(照片由王清思教授提供)


2:美林國小林妍樺老師進行兒童哲學示範課程。(照片由王清思教授提供)

3:王清思教授(2)與分享兒童哲學多元教學實踐的4位現職老師合影。(照片由王清思教授提供)

4:兒童哲學的教與學國際工作坊與會人員合影。(照片由王清思教授提供)

點閱 點閱:211 更新時間 更新時間:2025-04-28 13:52 發佈時間 發佈時間:2025-04-28 13:52 發佈單位 發佈單位:嘉義大學