從偏鄉資訊服務到AI科技教育，讓數位學習的種子在更多校園中發芽扎根！嘉義大學資訊管理學系長期結合資訊專業與社會服務，透過資管志工隊走入校園，推廣資訊科技教育。嘉義縣忠和國中與嘉大資管系日前正式簽署「AI科技教育合作備忘錄」，攜手推動人工智慧教育向下扎根，結合大學專業資源與中學教學需求，拓展在地學子的科技學習機會，也為資管志工隊深耕20年的教育服務開啟嶄新篇章。
嘉大資管志工隊於2006年由林宸堂老師帶領成立，20年來持續鼓勵大學生運用課餘時間，發揮資訊專長投入教育服務，致力縮短城鄉數位落差。服務足跡遍及嘉義縣社口國小、中山國小、大有國小、中埔國小、精忠國小及後壁數位機會中心等學校與社區，透過資訊教學與科技體驗，讓更多學童有機會接觸數位科技，展現嘉大深耕在地、善盡大學社會責任的具體行動。
近年資管志工隊將服務延伸至國、高中資訊社團，長期與民生國中「科技與創造社」及嘉科實中「資訊社」合作，每週由大學生志工進入校園，運用自主設計的科技教案，結合C語言、Arduino及創意實作活動，引導學生「做中學」，從動手操作中認識程式設計與科技應用，培養邏輯思考、創意思維及問題解決能力。對嘉大學生而言，從教案規劃、教材設計到實際教學，不僅能將專業知識轉化為實務能力，更提升溝通表達、團隊合作及教學規劃能力，實現教學相長的服務精神。
此次嘉大資管系與忠和國中簽署合作備忘錄，將進一步整合大學資訊專業與中學教育資源，推動AI素養、程式設計及STEAM跨領域實作等科技學習活動，透過生活化、互動式課程，引導學生理解人工智慧的基本概念與應用情境，培養科技素養與自主探索能力。簽約當日，同步辦理第二次AI課程，透過實作與互動討論，逐步將抽象的科技知識轉化為具體學習體驗，激發學習興趣與創意思維。
林翰謙校長表示，面對人工智慧與數位科技快速發展，培養學生科技素養與跨域應用能力已成為教育的重要課題。嘉大除充實自我能量外，持續鼓勵師生將專業知識帶入社區與校園，透過跨校合作與實務服務，讓大學教育回應地方需求。資管志工隊20年來從偏鄉資訊服務延伸至AI科技教學，不僅協助縮短數位學習落差，也讓大學生在服務中培養責任感、溝通及問題解決能力，具體展現嘉大人才培育與大學社會責任的辦學理念。
資管系李彥賢主任指出，資訊管理專業不僅重視科技工具與系統應用，更強調運用資訊科技解決真實問題。此次與忠和國中建立合作關係，期望將AI教育、程式設計與跨領域實作融入中學學習環境，讓學生及早接觸新興科技，同時提供大學生實踐專業、累積教學經驗的機會，形成大學與中學相互支持、共同成長的合作模式。
從2006年投入偏鄉資訊教育，到協助國、高中科技社團教學，再到攜手忠和國中推動AI教育，嘉大資管志工隊始終秉持「學以致用、服務社會」精神。未來將持續深化跨校合作，以專業傳遞知識、以服務創造價值，讓AI與資訊教育的種子在更多校園扎根，為培育具備數位素養、創新思維及實踐能力的未來人才注入持續動能。
圖1：嘉大資管系與忠和國中簽署合作備忘錄，攜手推動AI教育。（圖片由資管系提供）
圖2：嘉大資管系主任李彥賢與忠和國中校長方信于展示合作備忘錄。（圖片由資管系提供）
圖3：嘉大資管系與忠和國中師生合影，見證AI教育合作新篇章。（圖片由資管系提供）
圖4：嘉大資管志工透過互動教學，引導忠和國中學生探索科技應用。（圖片由資管系提供）
圖5：忠和國中學生參與科技實作課程，培養創意思維與問題解決能力。（圖片由資管系提供）