中國文學系 志在傳承並發揚中華學術文化,培養學生中國文學及台灣文學等領域之深厚學術涵養,以傳統義理思想和古典文學為根,現代文學和理論為輔,融會貫通新舊學術,並致力於台灣文學之研究,積極培養以人文為主、科技為輔、理論與實際結合之新時代中文人才。 課程設計除有中國文學史、中國思想史、論孟、文字學、聲韻學及訓詁學等專業課程外,另開設實用性課程,如「新聞編輯與採訪I、II」、「劇場實務I、II」、「報導文學」、「現代詩創意寫作」、「劇本寫作」、「文創實務」、「數位編輯與出版」、「影像敘事」、「廣告文學」、「敘事與策展」等,可依發展興趣選讀,縮短學用落差。每年也透過辦理嘉大現代文學獎、詠雩文學獎、中文之夜畢業公演,讓學生有發揮所學之創作園地,呈現大學學習成效。
外國語言學系 該學系主要提供對英語「教學」及第二外語「應用」有興趣之學生修讀,可依未來職涯發展選擇「英語教學」或「應用外語」學群。英語教學學群主要是學習如何教導英語學習,畢業後可從事英語教學或英語圖書出版等相關行業;應用外語學群則為學習如何應用第二外語(日語/英語/法語/德語/西班牙語),強化未來職場就業競爭能力。大學四年,除專業課程學習,並設有Communication Zone「國際情境區」規劃「英文診療時段」,免費提供留/遊學諮詢、英文能力檢定考試、論文寫作諮詢及課業解答等服務,厚植學生就業及深造實力。另有固定「English Talk」時段,透過與不同國籍外籍生及外籍老師,不限主題的自由交談,強化英文口語能力,賦予學生使用英語的環境,提供學習語言與文化交流機會,培養未來國際移動力。 目前嘉大已與116所姊妹校簽訂學術交流合作,藉由計畫合作,可推薦學生至國外修習語言文化課程、實習及參訪見習等,增加實務經驗及語言能力。另外也與書林國際出版社簽訂MOU,提供學生業界實習機會。
應用歷史學系 以歷史為專業基礎,輔以環境與區域發展,積極與當代社會需求連結,融入當前生活議題,強化職能導向課程,期待學生能將歷史專業、專長有效運用在適合的工作領域,把歷史融入當前的生活議題,培養學生具備人文與區域研究相互均衡之知識。結合文化產業發展,未來可從事文化資產、導遊領隊、博物館管理、史料編纂或社區營造等相關產業。 該學系課程所開設之基礎與核心課程以歷史學為本,輔以基礎地理學課程,並融入口述歷史、編輯與實習、傳記寫作等實務方法課程,培育學生具有扎實的史學訓練與區域研究能力。進階課程方面,安排學生可選擇修習應用歷史學程、區域歷史與地理學程、文化資產與觀光學程,引領學生進入有興趣的領域,結合應用導向,如影像與景觀設計、地方傳說與創作、旅遊文化、地方發展與歷史文物等課程,滿足學生未來就業的需求。
音樂學系 該學系擁有經驗豐富、多元專長及國際水準之專業師資,開課項目與屬性相當多元,且擁有完整中、小學教師資格培訓之訓練師資,在教學方式強調理論與實務的配合;在術科方面除積極培養學生具備專業音樂知識與主修演奏(唱)技能外,並要求參與相關之樂團或合唱團,透過每學期定期展演增加豐富演出實務經驗,落實教育目標;在教育方面則由鄰近中、小學提供學生服務與學習場域,落實音樂教育理論與實務配合的教育目標;展演團體多元,包含交響樂團、管樂團、爵士樂團、合唱團及音樂劇團等,提供學生每學期至國家音樂廳、各縣市文化中心等一流展演場地演出之實務經驗,增加實際演出、策展的機會,學習互助合作的團隊精神。 音樂系目前給予學生以課程學習輔導、生活輔導及職涯輔導三個層面為主,期盼學生在課程學習、術科能力、參與相關學術及展演活動的過程中,能建立音樂系學生應擁有之專業能力、敬業態度及宏觀視野。
視覺藝術學系 該學系以培育專業藝術創作、數位藝術設計人才為主。學生在有系統逐步體認藝術與設計之專業知識與研究方法,熟悉各類藝術材料、藝術風格的表現形式,幫助學生提升視覺敏銳度,激發藝術創作的潛能,深化藝術造形與表現能力,增強學生未來藝術產業的就業競爭力。 專業學程的分組學習,讓學生得以適性發展,在學習的過程中,老師透過理論與實務結合的引導,輔助學生嘗試獨立創作、創意設計與專題研究之機會,修業最後一年透過畢業製作將四年來的學習化為藝術的結晶。近年來積極推動與在地社區的藝術文化合作,提升居民藝術美學與欣賞能力,讓新世代能更親近家鄉,熱愛與美化這片土地,讓在地居民感受到系上學生滿滿的創意能量與實踐價值。