國立嘉義大學

性騷擾防治

什麼是性騷擾？

◆  口頭或肢體上的侮辱，或與性和性別有關的不當騷擾行為，例如盯著別人的身體看；言語中帶有性別或性的歧視與侮辱；觸碰別人的身體等。

◆  在不是你情我願的情況下，以利益交換為主的性活動，例如上司、老師利用權勢、考績、成績為理由，要求私密的性服務。

◆  公開展示宣傳品造成他人遭受冒犯，以致影響正常生活的行為，例如強迫別人看A片；寄送不當色情圖片、文章等；要求異性同事陪同應酬等。

校園性騷擾定義：

一、未達性侵害之程度者，以明示或暗示之方式， 從事不受歡迎且具有性意味

    或性別歧視之言詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或

    表現者。

二、以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有

    關權益之條件者。

三、校園性侵害或性騷擾事件：指性侵害或性騷擾事件之一方為學校校長、教師、

    職員、工友或學生，他方為學生者。

性騷擾防治有三法：

一、性別工作平等法：91.3.8施行→職場性騷擾

二、性別平等教育法： 93.6.23施行→校園性騷擾

三、性騷擾防治法：95.2.5施行

遇到性騷擾該怎麼辦?

一、  保持除靜、不要驚慌，被騷擾不是你的錯

二、  清楚明白的對騷擾者表示抗議並要求停止行為

三、  大聲呼喊性騷擾，可以使騷擾者意識到自己的行為並停止

四、  清楚記下性騷擾發生的情境與保全事證(當時的人、事、時、地、物)

五、  向性騷擾申訴窗口提出申訴。

應該如何避免性騷擾他人

■尊重他人，檢視自己對性別的刻板印象，建立平等的性別觀念。

■注意言詞和態度，如不要對任何性別有所貶抑與隨意講黃色笑話。

■尊重他人身體自主權。

■避免以輕薄的言行舉止調侃別人。

■避免做出與性有關的騷擾行為，如傳播情色信件。 
■要能敏感察覺自己與對方的關係是否存有權力差異。 
■若與對方存有權力差異關係，在上位者更應嚴守專業倫理。 
■當不確定自己的言行是否為對方所歡迎時，寧可先不要說或不要做。 
■不要將對方的「友善」誤解為「性趣」。 
■不要利用對方的「仰慕」，遂行性騷擾行為。

性騷擾事件(申訴管轄)