論文計畫/口試公告
| 日期 | 類別 | 標題 | 單位 |
|---|---|---|---|
| 2026/02/06 | 博士計畫 | 115年3月5日（四）陳玉珊「構「我能」的身體-樂齡長者有氧太鼓實踐之生命經驗」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/02/03 | 博士口試 | 115年03月09日呂家丞「國民中學教師自我信念、教學效能與十二年國民基本教育素養導向多元評量實施之關係研究」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/01/12 | 博士計畫 | 115年2月26日（四）潘能耀「雲嘉南地區高國中小戶外教育政策推動之研究」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/01/08 | 碩士計畫 | 115年01月27日(二)張偉力「嘉義地區國小職前教師氣候變遷知識、希望感與行動能力之研究」 | 教育學系暨研究所 |
| 2025/12/22 | 碩士計畫 | 115年01月18日(日)劉美伶 國小教師自我調節與工作倦怠關係之研究 | 教育學系暨研究所 |
| 2025/12/22 | 碩士計畫 | 115年01月18日(日)王怡婷 國小教師自我調節與創意教學自我效能關係之研究 | 教育學系暨研究所 |
| 2025/12/22 | 碩士計畫 | 115年01月18日(日)黎氏秋 國小教師自我調適與工作幸福感關係之研究 | 教育學系暨研究所 |
| 2025/12/22 | 碩士計畫 | 115年01月18日(日)廖畇柔國小教師自我調節與工作壓力關係之研究 | 教育學系暨研究所 |
| 2025/12/18 | 碩士口試 | 115年01月11日(日)郭季芳國小教師對「符號運用與溝通表達」核心素養之認知與其教學應用之研究 | 教育學系暨研究所 |
| 2025/12/18 | 碩士口試 | 115年01月11日(星期日)賴毓汝「嘉義公園」室外靜態符號與其蘊含教育意涵之研究 | 教育學系暨研究所 |